法门寺博物馆

法门寺博物馆位于陕西省宝鸡市扶风县城北10公里处的法门镇，东距西安市110公里，西距宝鸡市90公里。

法门寺始建于东汉末年，距今已有1700多年的历史，因为佛祖真身舍利的入藏而成为中国古代四大佛教圣地之一，素有“关中塔庙始祖”之称。周魏以前称作“阿育王寺”，隋文帝时改称“成实道场”，唐高祖时改名“法门寺”。李唐王朝21位帝王中有8位皇帝六次迎奉佛舍利到长安或洛阳皇宫进行供养，法门寺被誉为皇家寺庙，当送还舍利时，大量的皇室供佛珍宝便伴随着佛指舍利送入地宫。1987年拆除明代残塔时，发现了沉睡1113年的法门寺唐塔地宫，出土了四枚佛指舍利和2499件大唐珍宝，震惊世界。

1987年7月，陕西省人民政府决定，就地建设法门寺博物馆，1988年11月9日法门寺博物馆正式对外开放。法门寺博物馆隶属于宝鸡市文物局直属事业单位，是以大唐文化为主题，集收藏、展览、研究、爱国主义教育、文化交流于一体的国家二级博物馆，国家一级风险单位。法门寺博物馆为非免费开放博物馆，每年接待中外游客1200余万人，原国家主席江泽民、胡锦涛等党和国家领导人视察过法门寺博物馆。

法门寺博物馆占地面积48779平方米，馆舍以唐风建筑群为主体，建筑面积13768平方米，展陈面积4000多平方米。共有馆藏文物9439件，其中一级文物138件、二级文物25件、三级文物62件，一般文物9214件。主要建筑珍宝阁，以唐塔地宫出土的鎏金铜浮屠为建筑设计原型，选择了重台、飞梯、四角攒尖的唐风楼阁形式。为使这批具有世界影响力的文物得到更为全面充分的展示，法门寺博物馆面向公众推出了以《宁静的辉煌》为主题的法门寺文化文物陈列展，分别是法门寺历史文化、法门寺佛教文化、法门寺大唐珍宝、大唐茶事四大陈列，全面展示了法门寺文化文物的深厚内涵和大唐王朝雍容大度、雄浑豪迈的时代特征，向当今世界展现了千年之前大唐文明的风采神韵，此陈列荣获第五届全国文物陈列十大精品奖。

法门寺博物馆是陕西省2001年命名的省级爱国主义教育基地，通过多年不懈努力，法门寺博物馆先后取得“国家5A景区”、“全国文明单位”、陕西省博物馆教育联盟会员单位、陕西省青少年教育基地、宝鸡市青少年传承中华优秀传统文化教育基地、 陕西省园林式单位、陕西省卫生先进示范单位、 陕西省绿色文明示范单位、巾帼文明岗、青年文明号等荣誉。

法门寺博物馆始终将爱国主义教育作为历史文化传统教育的主旋律，充实教育资源，挖掘教育内涵，丰富教育活动，强化社会服务，在爱国主义教育、传承历史文化、未成年人思想教育建设等方面发挥了极为重要的作用。通过多年努力先后与美阳小学、宝塔小学、关务小学、扶风小学、法门一中、法门二中、扶风初中、法门高中、美阳高中、扶风高中、西北大学、延安大学、内蒙古师范大学、咸阳师范学院、杨凌职业技术学院等多家小学、初中、高中、高校签订爱国主义教育基地协议。近年来，法门寺博物馆以习近平总书记的“让文物活起来”及“一座博物馆就是一所大学校”等对博物馆爱国主义教育做出的重要指示精神为指导思想，牢记“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的光荣使命，坚持走出去，请进来，结合博物馆教育资源，开发出系列化、项目化、立体化的博物馆爱国主义教育项目，形成了一批基地教育品牌活动。先后开发了《大唐宫廷茶宴》、《探秘大唐珍宝背后的故事》、《我是小小茶博士》等互动体验活动、《优秀传统文化进校园》、《馆校联盟》、《我们的节日》、《青少年社会实践教育》等常态化教育活动品牌。突出“传承历史文化，培育人文情怀”主题，开展未成年人第二课堂活动，把文明上网、科普知识比赛、国学知识竞赛、讲述文物背后的故事等活动融入未成年人思想道德建设中。通过每年大量爱国主义教育活动的开展，培养了大中小学生爱国、爱民、爱家的情怀，帮助他们树立正确的人生观和价值观，让博物馆成为了广大青少年学习历史文化、传承中华文明的重要教育基地。

加强对外宣传，发挥基地引领示范作用。秉承“服务广大群众，弘扬祖国优秀传统文化，引领先进文化”理念，多年来，通过海外网、陕西文明网、腾讯网、中国网、阳光网、西北旅游网、汉唐网、搜狐网、中华新闻网等媒体，起到了宣传基地，传播正能量的作用。先后有陕西省戒毒管理局、扶风县税务局、扶风县审计局、扶风县邮政公司、宝鸡市二电厂、扶风县第三小学等单位来我基地观摩活动，有效发挥了基地的引领示范作用。拓宽宣传渠道，加大网络宣传力度。持续做好博物馆文物资源线上展示工作，微信公众号、微信美篇、微博等不断上新，组织开展多个线上文化服务项目。策划了“云游法博 探秘唐茶”活动，通过微博、抖音、今日头条等平台进行线上直播。提升了基地宣传的广度和力度，增加了曝光量和知名度，增强了趣味性和互动性，挖掘了文物的文化内涵，将博物馆蕴藏的文物资源转化为人们感兴趣的知识和故事，以喜闻乐见的方式，为公众提供精神滋养和文化熏陶。

法门寺博物馆将坚持打造新颖独特的博物馆爱国主义教育新天地，深入开展群众性爱国主义教育活动，激发爱国热情、凝聚人民力量、培育民族精神。